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其实,涨价令发达国家的图书馆也一样感到难以承受。在国际金融危机的背景下,2009年初,国际图书馆联盟联合会和美国研究图书馆协会先后发表声明,要求出版商慎重考虑金融风暴下图书馆界财政紧缩的客观情况,保持合理价格。

如果说在办学经费筹措的渠道上,高校要开创新模式尚有难度、尚需时日,那么,在可自主确定的办学定位上,我国中小城市的高校,失误是明显的。这就是普遍延续了基础教育的“背井离乡”教育模式,即把人才“输送”出去,而不是把人才作为当地经济、文化发展的重要力量。建立在地级市、县城的高校,应该首先为当地社会和经济发展培养人才,立足于为当地发展提供智力支持,而不是以这些学生中有多少考研、有多少到大城市求职就业作为办学的业绩。由于地方办大学没有在教育理念、人才培养模式上进行调整,也就造成了教师的“出走”——既然培养的学生都是以去大城市工作为目标,那么,又怎能强求老师也坚守岗位呢?更重要的是,由于地方所办大学,没有为当地发展提供人才,从而形成人才培养-经济发展-反馈人才培养的良性循环,这就使得这些高校在完成最初的使命之后——当初不少地方有参与举办高等教育的积极性,有一个意图是提高当地的升学率,现在随着高等教育资源的充足,地方所办高校在这方面的作用明显退化——在当地变为鸡肋,学校招生获得的持续支持减少,招生受到影响,办学也就难以为继。

近日,成都市近60位幼儿园园长参加了中美合作幼儿园园长领导力提升封闭式培训,与美国旧金山州立大学专家一同探讨幼教经验。早报记者专访了在美从事幼教达10年的成都幼教专业研究生李惠。她认为,参考美国幼教经验来看,成都应多方面提升幼师的教学质量。

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该项目将在河南省信阳市和贵州省黔南布依族苗族自治州两地实施。其中,河南信阳是农民工输出大市,项目计划在信阳4个县(区)各建成一个“志愿服务e+1家园”作为志愿者与农民工子女结对辅导的活动场所;贵州项目选择少数民族聚集的黔南州都匀市、龙里县、贵定县3地作为项目实施地,将建设“志愿者微笑小屋——农民工子女活动基地”,并在农民工子女中开展“感受城市”、“自护教育”等活动。

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这里所说的“文化的观点”,是借鉴美国学者伯顿克拉克主编的《高等教育新论——多学科的研究》的思路。不是孤胆英雄包打天下,而是集合八个不同学科的学者,从历史的观点、政治的观点、经济的观点、组织的观点、地位的分析、文化的观点、大学的科学活动、政策的观点等来谈论现代大学。作者认为:“这八种想象和研究高等教育系统的方法,使我们更好地了解高等教育系统是怎样运转的,为什么这样运转,它们怎样和为什么与社会的某些其他部门联系起来。”

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“当地的土质含沙量大,比较软,因此填入3米深的连沙石,可以让地基变得坚硬。在地震发生时,连沙石还可以起到减震的作用。”钟逊说。

事实上,捍卫“山羊宝宝”的权益,不独是为了他们的健康成长,也不独是为了捍卫科学真相,更是为了我们自己。如果,在他人遭受歧视时,我们选择了哗然以从或是默许,或许这一次我们可以逃离伤害;但是,歧视从此可以渐渐嚣张到以任何名义进行。或许,有朝一日,当歧视不幸地落在我们自己身上时,他们也会选择哗然以从或是默许——当一个社会的公平正义,被公然地喧哗着蔑视,谁会有力量来救赎下一个可能被伤害、被歧视的自己?

上大学期间,菲利普就经常在各种慈善团体中担任志愿者。他在英国做过一年的助残志愿工作,还作为志愿者在非洲工作4个多月,为当地的教师和学生培训计算机和英语。2006年2月,对中国文化非常感兴趣的菲利普来到北京的一所大学学汉语,得知北京奥运会招募外籍志愿者的消息后就报了名。

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我是一名将于今年7月毕业的南方一所高校新闻专业的研究生。从去年10月开始找工作以来,我已经习惯了这样的对待:在貌似公平的竞争里,不论我如何努力,如何用心,如何坚持都会被判出局。表面的理由常常是充分的、无懈可击的,但实质上的理由很简单,因为我是女生。

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责编 左云霞

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